Pasad buen puente

Hola a todos,

hoy hemos tenido el examen de mate, el martes comenzaremos tema nuevo.
En lengua hemos repasado la ortografía (illo-illa) y hemos mandado dos ejercicios de redactar para seguir practicando la expresión escrita.
En inglés hemos comenzado el tema 6 (nuestro último tema del classbook), y hay un ejercicio de deberes sobre el vocabulario que es muy sencillito. Con recortables de revistas (Lidl, mercadona, Carrefour...) pegarlos en el cuaderno escribiendo el nombre de la comida que hemos estudiado.
También hemos hablado de la importancia de los idiomas, y de qué cosas se pueden visitar en Londres.
Aquí dejo las fotos que hemos comentado entre todos.

LONDON EYE:

BIG GEN:

PICADILLY CIRCUS:

TRAFALGAR SQUARE:

LONDON BRIDGE:

BUCKINGHAM PALACE: (hemos aprendido cómo reconocer si está o no la reina en el palacio)




El grupo 2 ha entregado su trabajo del club del buen lector. Por lo que el grupo número 1 se ha llevado su ULTIMA FICHA DEL CURSO. Es el último trabajo para el grupo 1, y tan solo queda uno más para el 2. ¡¡Ánimo!!

Hemos terminado el libro de "En las nubes". Los que no han venido se tendrán que terminar el libro para el martes y devolverlo a la biblioteca de clase. Tan solo nos queda un libro de lectura más. Se nota que ya va quedando menos para finalizar el curso....

De sociales han mandado una ficha MUUUUUY IMPORTANTE. ¡¡¡MUY MUY IMPORTANTE! Estudiadla fenomenal, chicos.

Y por último: Hay que leerse el capítulo 20 de Lupas y hacer los ejercicios.

Nos vemos a la vuelta del puente. Un besito a todos

Viernes

Hola a todos,

mañana ya es viernes. Vamos a por él y a disfrutar de fin de semana.
Hoy hemos tenido el teatro de inglés: ha sido super divertido .Nos ha gustado mucho. Trataba sobre......

Mr. Mac is a funny farmer who likes looking after his animals. He really takes care of them as they are his family. Everyday he enjoys feeding his animals, going for a walk and singing with them but his animals are very cheeky and they like to pull Mr mac’s leg. Everyday a new joke is there for Mr Mac and what these animals like the most is to hide and play practical jokes. which animal will hide today….?

 Han salido muchos voluntarios a bailar, a cantar, incluso a ayudar al granjero a buscar al cerdito.

Hoy hemos hecho un dictado del cual tendrán que copiar las faltas (como siempre: 5 veces cada una y una oración utilizando esa palabra). Y llevamos deberes sobre esa parte de ortografía (illo/illa). Pongo un ejercicio para quien quiera practicar:

Recuerdo que el lunes no hay clase. Y el miércoles se entregarán los trabajos de naturales (aparato digestivo con el material que queramos, ya sea plástico, plastilina, cartón, comida...etc)
Hoy hemos repartido una circular sobre una próxima excursión a ARQUEOPINTO.

PD: Sigo mandando mucho ánimo a todos, va quedando menos de curso, nos queda el último empujón. No nos sigamos despistando más.

 

Vamos a pensar en disfrutar, y saber que lo que aprendemos es muy interesante y nos valdrá de mucho en un futuro.
Pensemos también en las recompensas, en lo gratificante que es sacar buena nota por haberse esforzado.

En que papá y mamá (incluyendo a la familia y amigos) se pondrán super contentos de ver cómo nos esforzamos y cómo aprendemos. SE SENTIRÁN MUY ORGULLOSOS DE NOSOTROS.

Es muy importante que estéis concentrados y tranquilos durante un examen,si no sabeis algo, pasamos a la siguiente pregunta, y aquello que sepais pensadlo bien y respondedlo con claridad.

¿Y sabéis qué? EL SABER NO OCUPA LUGAR. Da igual cuanto aprendamos, que nuestro cerebro siempre estará abierto a recibir información.

BESITOS PARA TODOS

Repaso matemáticas tema 11

Buenas tardes a todos,

recuerdo mañana el examen de inglés, y aprovecho para poner unas hojitas que nos sirva para repasar el tema de matemáticas (examen el viernes)

Antes de despedirme me gustaría pedir más esfuerzo por parte de los alumnos. Como ya os dije, comenzaron el trimestre fenomenal, estaba super contenta, pero están volviendo al mismo comportamiento (preocupándose mas de regañar a otros compañeros, estando más pendiente de lo que hacen los demás que de lo que hace uno mismo, limitándose a la ley del mínimo esfuerzo...)

ES EL ÚLTIMO EMPUJÓN. ESTAMOS A MES Y MEDIO DE TERMINAR EL CURSO.
¡¡NO OS DESANIMÉIS!! POR FAVOR, PORTAROS BIEN, DEBEIS DE SER RESPETUOSOS CON LOS COMPAÑEROS, Y RESPONSABLES CON VUESTRA LABORES (DEBERES, TRABAJO DIARIO, REPASO EN CASA....)

Un besito, hasta mañana.

Examen de inglés + explicaciones naturales

Buenos días a todos,

 

hoy hemos hecho un breve repaso de los contenidos a estudiar para el examen.

-Vocabulario del tema (tanto sustantivos como adjetivos)

- Formular preguntas y respuestas tales como:

Is it furry? Yes, it is. No, it isn´t.

Are they dangerous? Yes, they are. No, they aren´t.

-Describir un dibujo de animales utilizando preposiciones: next to, between, near.

- Horas (en punto e y media).

 

Recuerdo que el examen es el miércoles. El jueves tenemos el teatro donde escucharemos varias canciones como:

 

https://www.youtube.com/watch?v=5oYKonYBujg

 

 

En naturales hemos comenzado con el proceso de digestión. Adjunto imágenes y vídeos que hemos visto en clase y que son bastante explicativos para su comprensión.

 

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=CIhwGRIBEQ8&nohtml5=False

Un besito para todos.

 

 

Exámenes

Después de un gran día, vamos a hacer un repaso de la semana que viene.

LUNES: Examen de lengua del tema 11 (gentilicios, posesivos, entrevistas, dictados) ¡A POR ELLO!
MARTES: Seguimos avanzando temario
MIERCOLES: Examen de inglés tema 5 (vocabulario, preguntas, respuestas....revisar todo el tema del libro y activity book)
JUEVES: Teatro en inglés
VIERNES: Examen matemáticas tema 11 (repasaremos durante la semana que viene todo el tema, ya sabemos que trata sobre la longitud, el paso de una unidad a otra, y problemas)

Por aquí dejo unas fotos que pueden ser de vuestro interés:

 

Pasad buen fin de semana. Un besito a todos. Hasta el lunes

* Día del libro *

Hoy celebramos el día del libro. Como ya os conté ayer, hemos hecho diferentes actividades.
Han entregado el premio al ganador de 3º: ENHORABUENA ha sido una historia genial, nos ha encantado a todos.
El escenario donde hemos celebrado este acto ha sido en el del colegio:

Después de la entrega, hemos ido al photocall del colegio y hemos visto unos cuadros con la historia de Don Quijote. Lo hemos leído con pictogramas:

Y para terminar la mañana hemos visto un cortometraje llamado LOS FANTASTICOS LIBROS VOLADORES. Dejo el enlace para quien lo quiera volver a ver en casa.

https://www.youtube.com/watch?v=nwO5vUbwWd4

Después hemos ido al recreo donde hemos podido disfrutar de la biblioteca. ¡¡Estaba en el patio!!

 

Ha sido un gran día

Juegos intercentros

Hola a todos,

ya hemos vuelto de los juegos intercentros. Lo hemos pasado genial. Hemos tenido 3 juegos diferentes antes del descanso, y después otros 3. Para terminar todos los colegios hemos bailado la canción de "madre tierra". Nos ha quedado muy bien. Después hemos vuelto al cole y nos hemos firmado las camisetas.

 

 

Ayer tuvimos talleres y gynkana. En el taller hicimos una flor muy bonita, con una cita sobre la lectura. Mañana la intercambiaremos para celebrar el día del libro.

 

La gynkana estuvo formada por 4 estaciones: una de ellas era una carrera en busca de unas pistas para adivinar el personaje conocido. Otra estación era danza, la siguiente sobre poesía y otra trataba sobre el Bagh Chal (juego tradicional Nepalí). Como ya os dije, pondría por aquí los tableros de juego, y recuerdo brevemente las normas para quien quiera jugar en casa:

 

Este es el Bagh Chal online (podemos jugar a través del ordenador)

 

 

 Este es el Bagh Chal que hicimos en clase, en un papel. Se puede fabricar este tablero donde queramos.

 

 

Este es el tablero original

 

Y por último, un tablero dibujado en el suelo.

 

El juego consiste en lo siguiente:

Un jugador  tiene 4 tigres (se colocan en las 4 esquinas) y otro jugador tiene 20 cabras (no se colocan al principio)

En cada turno el jugador de las cabras coloca una ficha sobre el tablero mientras el jugador de los tigres mueve una fichar en cada turno. El tigre puede comerse a la cabra saltando por encima de ella (ya sabeis que los movimientos son de punto a punto donde se cruzan las líneas). Un tigre no puede saltar sobre otro tigre. Las cabras no pueden comer al tigre, solo pueden defenderse (huir).

Los tigres ganan si se comen al menos 5 cabras, y las cabras ganan si inmovilizan a los tigres.

 

Antes de despedirme recuerdo cómo será el día de mañana:

* De 10.30 a 11.30 se hará entrega de los premios del concurso literario para alumnos en el salón de actos del colegio.

* La Biblioteca saldrá al patio (de 12.00-12.30)

* De 12.30 a 13.30, haremos una lectura compartida e intercambiaremos la flor que hicimos ayer en el taller. En nuestro caso, 6º B, leerán unas historias que han preparado para nuestro curso (tanto 3ºA como 3ºB).

 

A lo largo de la mañana iremos a photocall en la planta baja del colegio.

 

Nos lo vamos a pasar genial. Hoy hemos acordado que mañana no debemos traer cuadernos. Tan solo un estuche en una mochila pequeña.

Un besito grande a todos.  ¡Vamos a seguir disfrutando de nuestra semana cultural!

 

 

Semana cultural

Buenas a tardes a todos,

esta semana como ya sabéis es la semana cultural, pero además de todas las actividades previstas, hay varias cosas que quería comentar.

Lo primero de todo (ya lo dije el jueves), mañana repetiremos el examen de matemáticas del tema 10, ha sido bastante desastroso. Y no porque no supieran los decimales, sino porque suman, restan y multiplican mal. ¿Por qué? Porque quieren terminar rápido, porque no piensan.... Al igual que ha ocurrido con naturales. Las notas han sido bastante bajas. ¿La razón? HUBO 11 ALUMNOS QUE EN 8 MINUTOS (DE RELOJ) HABÍAN TERMINADO UN EXAMEN DE 10 PREGUNTAS.
No leen enunciados, escriben cosas sin sentido, no piensan la respuesta, ni piensan lo que les preguntan.

Hoy hemos fijado dos exámenes mas. El examen de lengua del tema 11 será el próximo lunes. Y el examen de inglés del tema 5 será el próximo miércoles.





A los alumnos que entregaron la historia del concurso literario el viernes pasado, ya saben que este viernes se decidirá el ganador. SUERTE A TODOS, Y GRACIAS POR PARTICIPAR.

Comento cositas sobre esta semana:
El miércoles solo tendremos matemáticas las dos primeras sesiones (lengua la cambiaremos por matemáticas que las necesitamos más). El resto de día será como expliqué en la reunión.
El jueves tendremos los juegos intercentros (hoy lo han apuntado en la agenda, tendrán que traer una camiseta amarilla).
El viernes celebraremos el día del libro (con un acto para nombrar al ganador del concurso literario, haremos una actividad con los alumnos de 6º y probablemente tendremos obra de teatro de 4º).

Hoy he repartido las hojas del club del buen lector al grupo nº2, que deberán de entregarlo el viernes 29 de abril.

Mañana nos vemos chicos,

un besito.

Aprender rima (voluntarios)

Buenos días,

estamos en clase de inglés, haciendo un juego de animales (MY ZOO, MY FRIEND´S ZOO). Antes de este juego hemos estado repitiendo una rima en inglés.
Hemos decidido que de manera voluntaria podemos ganar un positivo en la asignatura. ¿Cómo?
Aprendiéndonos la rima. El martes preguntaré a aquellos voluntarios que se la aprendan y sean capaces de decirlo sin leerlo del libro.
Aquí la dejo para quien quiera practicarlo.

 

¡¡¡Un saludo a todos!!!

Ejercicios de repaso de lengua

Hola a todos,

por aquí dejo algunas fichas de lengua, para aquel que quiera repasar en los próximos días los gentilicios, posesivos y la coma.

Recuerdo:

 

MAÑANA EXAMEN DE NATURALES
JUEVES EXAMEN DE MATEMÁTICAS TEMA 10 (a pesar de que hemos empezado hoy el tema 11)

Un besito a todos.

Avance semana que viene

Buenas tardes a todos,

ya tenemos aquí nuestro querido fin de semana. Asique todos a disfrutarlo.

Este fin de semana tenemos muy poquitos deberes. Tan solo 2 ejercicios de lengua, y una hoja del activity book de inglés para el martes. (De sociales también: TRABAJO CON EL TEXTO).
Hoy llevamos una circular para informaros sobre el concurso literario. Es algo voluntario, con o sin ayuda de los padres. Las bases ya han sido explicadas en clase, pero están por escrito en la nota informativa. Hay una semana de plazo para trabajarlo en casa.

La semana que viene repasaremos el tema 10 de matemáticas y comenzaremos el 11 (LONGITUD). El examen ya sabemos que es el jueves 14-abril.
Respecto a lengua: seguiremos trabajando el tema 11, con dictados, explicaremos el uso de la coma que ya tiene que ser utilizada en resúmenes y redacciones y terminaremos el tema con comprensión lectora y entrevistas.
El lunes preguntaré naturales, haremos una ficha con preguntas de repaso para ir muy bien preparados al examen y poder sacar una nota muy buena.

En inglés trabajaremos con el tema 5 que ya nos queda poquito para terminarlo. Practicaremos con juegos de la PDI (merecidos, ya que como os he contado, últimamente el comportamiento general de la clase es muy bueno y podemos trabajar muchísimo mejor), también recordaremos las horas, vocabulario y estructuras de preguntas y respuestas del tema.

El jueves en una sesión de matemáticas daremos una sesión de naturales (ya se lo diré a ellos el día de antes para que traigan el material). Comenzaremos nuevo tema de naturales el jueves, ya que la semana siguiente el miércoles no tendremos naturales.

Con este resumen de la semana, os mando un besito grande, y que sepáis que ,ESTOY MUY CONTENTA CON VUESTRO COMPORTAMIENTO DE ESTA SEMANA. ESPERO QUE SIGA ASÍ.
¡Ah! Enhorabuena a muchos de vosotros, por esas notazas en sociales.

https://www.youtube.com/watch?v=VkuRIZ7QyDM

Repaso semanal

Buenas tardes a todos,

ayer hicimos el examen de lengua (las notas no están del todo mal, pero confío en que podéis hacerlo mucho mejor)

DEMOSTRÁDMELO CHICOS, SABÉIS Y PODÉIS HACERLO MUCHO MEJOR.

Hoy hemos leído la historia del tema 11, junto con el cuentacuentos correspondiente. Algunos, llevan deberes ya que no lo han terminado en clase. Mañana los corregiremos.

En matemáticas hemos aprendido a multiplicar un decimal por otro decimal. Lo han cogido bastante rápido y bien. Lo malo: lo de siempre, algunos olvidan las tablas de multiplicar... :(
POR FAVOR, REPASADLAS. SON MUY MUY MUY IMPORTANTES EN ESTE TEMA.
Les di ayer una ficha (algunos ejercicios de deberes), ya sabéis que las fichas son importantes, nos ayudarán a estudiar para el examen.
El examen de matemáticas será el próximo jueves 14.

Naturales: hoy hemos corregido las fichas. El lunes les preguntaré de manera oral (ya sabéis que cuentan positivos y negativos para la nota final), y el próximo miércoles será el examen del tema.

Inglés: A la vuelta de vacaciones repasamos el vocabulario ya aprendido (muy facilito, todos los sabían). Y hoy hemos incorporado 6 palabras nuevas. Las podemos ver en el libro (página 53), en la historia que hemos escuchado y visto un video sobre ella.

También hemos trabajado  COMPREHENSION CHECK. Tenemos que empezar a formar ya oraciones y saber contestar de manera inmediata dependiendo de cada pregunta.
Recordad también las preposiciones ya estudiadas en clase, seguid repasándolas en casa. El examen se aproxima (la semana que viene daré fecha).

Aquí dejo una ficha extra, si algún voluntario/a quiere hacerlo, lo corregiré encantada.
¡Toda práctica en casa vendrá genial para superarnos día a día!

OS MANDO UN BESITO GRANDE.
LOS QUE VAIS DE CUMPLEAÑOS ESTA TARDE: ¡¡¡¡PASAROSLO FENOMENAL,  Y DISFRUTAD!!!!